在今年4月的自学考试中，我校继续教育学院2016级中高职自考衔接学生764人次参加考试，成绩优异、再创新高。所有课程通过率平均高出全省通过率的14.95%，其中《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《思想道德修养与法律基础》通过率均为100%。学前163班练欢欢同学《学前心理学》和学前166班金芳巍同学的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程分数均全省排名第一。

   优异成绩的取得是继续教育学院领导重视、师生共同努力、团结奋进的结果。自2014年浙江省考试院发布《浙江省自学考试综合改革试验区工作意见》以来，全省强化主考学校在自考专业建设、命题、评卷、实践环节考核和审核等方面的职能，丽水学院取消独立开展核心课程委托考试的职能，自考衔接面临着教考分离的巨大压力。再加上我校中高职衔接学生具有“年龄普遍小、在校时间短、自身基础弱”等特点，如何让学生在自考中取胜并顺利毕业，是围绕在继续教育学院领导及老师头上的一个难题。

   在三年的教育和实践中，继续教育学院师生迎难而上、苦心摸索。一是适应形势、积极探索。根据《意见》要求，转变人才培养模式和管理模式，制订了新形势下的中高职自考衔接管理办法和人才培养方案。二是开拓思路、主动出击。改变传统授课模式，创新走班制模式和弹性学制模式，探索主讲教师制度。三是通力合作、齐抓共管。学生科、自考办、任课老师与专职班主任，做到线上线下互联、校内校外互通、课上课下互进，形成全天候、全方位管理，为学生营造了浓厚的学习氛围、创造了良好的校园文化环境，让学生真正有参与感、有归属感、有荣誉感。